课程难度之外，最先应比较的是学生要完成什么任务，以及课程通常要持续多久。剑桥国际的资格说明给出了可核对的起点：IGCSE 评估在课程结束时进行，可包含笔试、口试、课程作业及实践评估；剑桥国际 A Level 通常为两年课程，AS Level 通常为一年课程。但这些是课程体系层面的信息，不等于某所学校每个科目的固定安排。
先看评估方式：不要把“可包含”理解成“全部适用”
剑桥国际对 IGCSE 的说明使用的是“可包含”这一表述。它确认了评估可能涉及多种任务，却不能证明每个具体科目、每所学校都同时采用全部方式。家长应继续核对：
- 该科目实际采用哪些评估方式？
- 笔试、口试、课程作业和实践评估中，哪些适用于该科目？
- 各项任务在该科目中如何安排，学校是否另有书面要求？
如果口试、课程作业或实践评估适用，准备工作可能涉及口头表达、持续完成任务和实际操作。这说明比较课程难度时，还要看任务类型和完成方式。
在目前可核实的公开说明中，未查到某个具体 IGCSE 科目或学校的评估组合、权重和校内安排，因此不能把“可包含”改写成“全部必备”。
再看课程年限：区分“通常”和“实际校历”
剑桥国际说明，A Level 通常为两年课程，AS Level 通常为一年课程。“通常”描述的是课程的一般年限，不是每所学校实际开课日期或学习安排的保证。因此，不能仅凭 A Level 或 AS Level 的名称，推断每周课时、作业量，或某项评估在课程中的比重。
家长应另行查看该学校的课程日历和科目文件，核对实际起止时间、课程阶段、课堂与自学安排，以及学校对作业、实践和学习的支持要求。现有公开说明未查到这些具体学校的安排；没有写明的内容不能由“两年”或“一年”推算。
哪些信息仍需自己确认
最需要向具体学校或科目文件确认的是：本科目实际采用的评估方式与安排、实际课程起止和阶段、课堂与自学节奏、作业要求、实践频率，以及校内支持或考核安排。关于 IGCSE 的统一课程年限，目前可核实的公开信息中也未查到。
如果资料没有明确写出，就把该项记为“未查到”，不要用课程难度标签、课程名称或一般年限自行补齐。这样比较出来的，才是该校该科目已说明的学习要求，而不是未经确认的推测。